Buena práctica Coopecep

Una cooperativa para salvar un centro educativo de primer nivel

Introducción

En 1978 la Corporación de Desarrollo Agrícola del Monte llegó a Costa Rica cuando adquirió sus primeros terrenos en Buenos Aires de Puntarenas, a través de la división de PINDECO, dedicada al cultivo y exportación de piña.

Pindeco creó un centro educativo que atrajera profesionales calificados para ofrecer educación de calidad a hijos e hijas de su personal.

A raíz de la crisis económica, la compañía tomó la decisión de cerrar el Centro Educativo en el año 2014. En ese momento un grupo de 12 profesores y 10 amigos y familiares se organizaron para la búsqueda de alguna alternativa que les permitiera preservar su trabajo y continuar con la importante labor educativa que por más de 30 años se había realizado.

Fue así como se acercaron al departamento de Promoción del Instituto Nacional de Fomento Cooperativo (INFOCOOP) donde se les acompañó, hasta que el 13 de enero de 2015 realizaron su asamblea constitutiva, surgiendo así la Cooperativa del Centro Educativo de PINDECO (COOPECEP R.L.). PINDECO, por su parte, accedió a mantener las instalaciones y a ofrecer otras facilidades, para el funcionamiento de la organización.

Partes interesadas y asociados32 colaboradores y atiende a una población de 200 alumnos aproximadamente.
Impacto

Bajo el modelo de economía social solidaria, es generadora de empleo, es un motor de formación de líderes emprendedores, de hombres y mujeres con visión de futuro y dispuestos a impactar positivamente en las diversas áreas del desarrollo humano. Ha logrado conservar el empleo y tener los ingresos necesarios para una vida digna de sus asociados y sus familias.

Cuando empezaron había alrededor de 100 estudiantes hoy son alrededor de 200. Arrancaron con 21 colaboradores y hoy son 32.

Más del 40 % de la población estudiantil goza de un subsidio para cursar sus estudios.

Son la única organización declarada por la Municipalidad de Buenos Aires de interés comunal.

InnovaciónEs la única cooperativa en América Latina, fundada, gestionada y administrada por educadores.
Todos y cada uno de los procesos en los servicios que se generan van de la mano con los nuevos principios de la Educación 4.0.

Trabajan por convertirse en un referente a nivel nacional e internacional en el área de formación para el desarrollo del ser humano.

Factores de éxito

Nos interesamos realmente en nuestros alumnos y sus familias, tenemos una genuina preocupación por su formación integral y seguimiento en cada uno de sus procesos. Conocemos la realidad en la cual están inmersos cada uno de nuestros estudiantes.

La exigencia y la excelencia del servicio no son negociables. Hemos establecido como valores instituciones y ejes transversales de la gestión en cada área, el respeto, la responsabilidad y disciplina.

Promovemos la identidad cooperativa. Toda nuestra comunidad conoce el himno, los valores y principios cooperativos, inclusive nuestros uniformes llevan el logo Coop y el 100% de nuestros colaboradores y asociados tienen la política de capacitarse en cooperativismo, desde el Comité de Educación y Bienestar Social constantemente se habilitan espacios de crecimiento en la filosofía que nos rige como organización de base asociativa.

LimitacionesLa mayor limitación es el grado de desarrollo de la comunidad de Buenos Aires en la cual está inserta la cooperativa, al ser un cantón que se encuentra entre los de menor Índice de Desarrollo Humano (posición 78 de 81 cantones). La cooperativa ha hecho frente a estas limitaciones generando todo tipo de enlaces y convenios con los organismos locales, regionales, nacionales e internacionales a nivel público y privado, que le permitan posesionarse como la mejor opción educativa de la zona y con ello lograr tener sostenibilidad y equilibro económico en las finanzas de la Cooperativa.
Lecciones aprendidas

Pensar que son ellos mismos los que tienen que resolver, no son los políticos ni los gobiernos locales. “Hemos aprendido que la forma de hacerlo es fácil, es haciéndolo”, indicó Wilberth Mejía, gerente.

Entrar en desesperación colectiva, no individual. Esto les lleva a actuar cooperativamente y recurrir a otras cooperativas, “somos casi 1 millón con líderes en todas las comunidades”, indicó Wilberth Mejía, gerente

Tener la capacidad de dar respuestas rápidamente, sea positiva o negativa. ¨No podemos esperar a que las cosas sucedan, tenemos que hacer que sucedan”, indicó Wilberth Mejía, gerente

Replicar y/o escalar

Extender este proyecto a gran escala es posible, al punto que dentro de los análisis visualizan a futuro, una sede de CoopeCep R.L, en cada cantón de este país. Las condiciones que deben tener los hombres y mujeres que quisieran replicar nuestras experiencias en primer lugar es conocimiento en educación, es una oportunidad de base asociativa para educadores y áreas afines a la educación, segundo “pasión” y “compromiso” con la transformación de las comunidades de impacto y tercero “visión”.

Y con trabajo, trabajo y más trabajo el éxito está asegurado.

ConclusiónEl impacto a la base asociativa ha sido la generación de empleo, estabilidad económica, crecimiento personal y familiar de cada uno de los asociados. Puedo mencionar que, de los 22 asociados, 7 han tenido la oportunidad de salir fuera del país al continente europeo en proyecto de transferencia de conocimiento y replica de buenas prácticas. De la población estudiantil, aproximadamente del 10 % de la población ha tenido la oportunidad de tener experiencias de formación y pasantías fuera del país y el 100% de la población en su estructura de formación dos o tres veces al año participa de procesos formativos en valores y principios cooperativos en diversas partes del país.
ContactoPueden ser contactados todos los asociados o de forma directa Wilberth Mejías Cruz, gerente de la Cooperativa: w.mejias@coopecep.com
Recursos relacionadosGarcia G., J. [TV Sur]. (2015, 2 febrero). Buenos Aires cuenta con cooperativa de servicios educativos [Vídeo]. Tv Sur Canal 14. https://www.tvsur.co.cr/etiqueta/coopecep-r-l/

Contribución de la buena práctica a los Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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